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dimecres, 2 de gener del 2008

Una ajudeta







Bon any a tothom!



Com ja sabeu, el nadal és un període que hauríem d'haver aprofitat per estudiar de cara als exàmens que ja ens cauen a sobre, el primer si no m'ho he mirat malament és dret romà l'1 de febrer. Però suposo que la majoria haurà fet com jo i no s'haurà mirat res, ja sigui perquè ha de treballar o simplement per pura perreria. Es per això, que he decidit compartir amb vosaltres uns links que vaig trobar en un diari, de cara a evitar que ens deixin el cul com la bandera de Japó. D'aquets links me n'he mirat uns quants, però no pas tots (em feia mandra) i n'hi ha que estan bé, d'altres que et redireccionen al rincon i d'altres que són pura basura. Doncs apa gent, tirada de links i a veure si sou agraits.
www.vitutor.com Sobre mates
www.dibujotecnico.com No ens ajudarà massa a nosaltres em sembla
www.patatabrava.com No ens n'oblidem

divendres, 21 de desembre del 2007

Técnica (x+1)


Bien, seguimos con nuetra idea de contribuir al mundo estudiantil. Esta técnica de estudio es más bien una manera de intentar explotar al máximo nuestro examen, es decir, sumar lo más posible que en otra circunstancia.

Tal técnica consiste en lo siguiente. Cuando has acabado el examen, recoges las cosas pero no entregas el examen, sino que empiezas a observar la gente. Pra que observamos la gente direis, muy bien pues de la gente d clase hay k intentar discenir, concretar sintetizar a"alguien" que digamos no saca muy buenas notas, que ha estudiado muy poco o que "sabes que va hacer una mierda d examen y que va sacar una mierda de nota", en esta actuación se decidirá el exito de nuestra empresa. Bien cuando ya lo tenemos ubicado tenemos que controlar los tiempos y cuando este sujeto, este "alguien" va a entrgar el examen, tenemos que salir como quien ve al diablo y entregar el examen antes que el, de esta forma tu examen estara situado debajo de de este "alguien". En que ayuda esto a nuestro examen. Bien pues este tecnica se reduce a que kuando el profesor empieze a corregir tiene un examen mental hecho de lo que pide y busca en el examen y se guia fundamentalmente por el subconsciente de lo que va viendo. Llegando a correguir el del sujeto "alguien", ve que el examen es muy flojito y le pone una mala nota, luego yega al tuyo y por algo mejor que esté, aunque sea poko verá que sabes más, se sorprende de que sepas más que el anterior y te pondrá una nota considerable.
Esto tiene un fallo, que es que como la cagues en la eleccion de ese "alguien" en vez de sumar puedes restar. También hay que decir que esta técnica no es fiable al 100% ya que nunca sabemos exactamente lo que sabe cada uno y si ha estudiado o no.

dilluns, 17 de desembre del 2007

Teoría del ciclista


Bien, siguiendo en la compilación y desarrollo de tecnicas de estudio que contribuyan a que el rendimiento escolar aumente exponencialmente, desarrollaremos la teoría del ciclista en la cual se unen la eficacia con la eficiencia para dar un resultado óptimo, es decir, el aprobado.

La teoría consiste en asemejarnos a un ciclista, es decir, trabajar como trabaja el. Todo ciclista se prepara para hacer un buen tour de Francia, es su meta. En nosotros esto equivaldría a los examenes de Febrero o Junio que determinan si la hemos palmado (cate, suspenso) o hemos aprobado la asignatura.

Un ciclista suda de correr carreras menores como las Clasicas, los memorandus y otras historias, como ya hemos dicho su finalidad es hacer un buen tour. Por lo tanto su prepraración se ve condicionada para que cuando llegue la cita francesa este en la más alta forma, en la que pueda dar un mayor rendimiento, "la CLAVE", es que coincida la celebración de la prueba con su momento de forma óptiMO.

Situaciones que pueden ocurrir:

1- Por planificarse mal, que llegas al tour de francia con un desgaste por haber corrido las carreras de mierda y luego no puedes rendir al maximo porque estas hasta las mismas narices.

2- Que no te has preparado lo suficiente con lo cual haces el penas

En el estudio, la comparativa es la misma que en ciclismo, hay que prepararse para llegar en plenas condiciones al examen final, por lo tanto no hay k kemarse en mierdas d examenes d consti, de romano o haciendo trabajos. Al fin y al cabo tu aprobado o suspenso dependera de como te ha ido el tour de Francia es decir los finales.

SOLUCIÓN: EL DOPAJE, en el estudio equivaldría hacerse una chuleta (de cordero) o buscar el chivatazo, es arriesgado siempre puede ser que te pillen con la consiguiente expulsiones es decir suspenso., pero ¿quien no ha ganado carreras dopado? que se lo digan a roberto heras jajaja.

Estudi selectiu

Avui inaugurem nova secció a l'aclamat bloc de noticies-fresques! Reclamada per milions de comentaris d'arreu del món, finalment arriba la col.lecció de tècniques d'estudi de la UAAAAB.
Per començar hem triat la famosa tècnica d'estudi selectiu, que no estudi de selectivitat! Aquest és meu! Buenu bueneu, la tècnica en qüestió consisteix en:
1- Mirar de que tens l'examen (està bé per no confondre's d'assignatura)
2- Mirar de quins temes/pagines
3- Cridar desesperat al veure que no tens apunts.
4- Mmmmm... pensar en algú bona persona que te'ls deixi fotocopiuar (Pau)
5- Patejar la fotocopiadora pk se t'ha quedat la pasta!!!!!!
6- Bé, ara je tenim les fotocopies, o sigui que buscar un lloc per estudiar (la biblioteca no
serveix pk hi ha massa distraccions, tu ja m'entens)
7- Vava ara ja casi i som, fer un repas rapid dels titols del programa que entrin.
8- Pensar rapidament amb quin tema et poden donar mes pel cul.
9- Estudiar aquest tema en profunditat
10- si queda temps tens dues opcions, repassar per sobre la resta de temari o anar al bar (baaaaar)
11- Presentar-te a examen com un campió, convençut de les teves possibilitats.
12- Mmmmm veure l'examen
13- Espentar-te, al veure que has estudiat algu que no sortia (Aaaaaaaaahhhhhh!!!)
14- Explicar una historia, que segurament tampoc tindrà res a veure amb el que t'han preguntat.
15- A la sortida, dir a tothom que no has pogut estudiar pk has hagut de portar el gat al veterinari.
16- I finalment, veure la nota i comprovar que no tot es tant fàcil jajaja!